hh.sePublications
EnglishSvenskaNorsk
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Religiös tolkning och praktik i skolan: Om befrielse från undervisning, religionsfrihet och barns rättigheter i skolan
Institutionen för socialt arbete (SA), Fakuliteten för hälsa och samhälle, Malmö högskola, Malmö, Sverige.ORCID iD: 0000-0001-8403-6534
2014 (Swedish)In: Perspektiv på religionskunskap i svensk skola / [ed] Bodil Liljefors Persson; Nils-Åke Tidman, Trollhättan: Föreningen lärare i religionskunskap (FLR) , 2014, p. 9-21Chapter in book (Other academic)
Place, publisher, year, edition, pages
Trollhättan: Föreningen lärare i religionskunskap (FLR) , 2014. p. 9-21
Series
Årsbok, ISSN 0348-8918 ; 45
Keywords [sv]
Barns rättigheter, mångkulturalism, religionskunskap, befrielse från undervisning
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-43969OAI: oai:DiVA.org:hh-43969DiVA, id: diva2:1532310
Available from: 2021-03-01 Created: 2021-03-01 Last updated: 2022-11-25Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

Authority records

Ouis, Pernilla

Search in DiVA

By author/editor
Ouis, Pernilla
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 43 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
v. 2.43.0
|
WCAG
|
Halmstad University Library
|
Info for students
|
Info for researchers
|
Log in