hh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Ni stirrar!: Upplevelser av att leva i en synligt märkt kropp
Halmstad University, School of Health and Welfare.
Halmstad University, School of Health and Welfare.
2020 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
You are staring! : The experience of living in a visibly disfigured body (English)
Abstract [sv]

Bakgrund: I ett samhälle som tillmäter utseendet stor betydelse kan det medföra såväl interpersonella som intrapersonella utmaningar att drabbas av en framträdande utseendedeformering. Syfte: Syftet var att beskriva personliga upplevelser av att leva med ett icke medfött, synligt deformerat utseende. Metod: Uppsatsen är en litteraturstudie på kandidatnivå. Studien är utförd med induktiv ansats, 11 kvalitativa vetenskapliga artiklar analyserades med innehållsanalys. Resultat: Resultatet presenteras i tre huvudkategorier: Oönskad uppmärksamhet, Behov av stöd och Strävan efter hanterbarhet. Livet efter en utseendedeformering präglas av oönskad uppmärksamhet från andra människor vilket kan vara svårt att värja sig emot och leder till stigma. Uppmärksamheten skapar självmedvetenhet och stjäl uppmärksamhet från livet självt. Behov av stöd och bekräftelse ansågs vara viktigt i bearbetningen och övergången till en ny, förändrad livsvärld. Kärleksfulla närstående, samhörighet med andra drabbade samt professionell bekräftelse och information utgjorde viktiga element i den existentiella läkningsprocessen. Konklusion: Sjuksköterskor kan spela en viktig roll för patientens bearbetning av tillståndet och en sund övergång till en ny, balanserad tillvaro. Även om vissa upplevelser var framträdande i resultatet, framkom en komplexitet i vilka faktorer som påverkade upplevelserna. Ett inlyssnande och medmänskligt förhållningssätt i syfte att stärka patientens egen hälsoprocess, med patientens livsvärld i centrum, bör eftersträvas.

Abstract [en]

Background: In a society that attaches great importance to appearance, suffering from a prominent disfigurement can result in interpersonal- as well as intrapersonal challenges. Aim: The aim of this study was to describe experiences of living with a visible non-congenital disfigurement. Method: The thesis is a literature review at the bachelor’s level. The study was conducted with an inductive approach, 11 qualitative scientific articles were analyzed through content analysis. Results: The result is presented in three main categories: Unwanted attention, Support needs and Striving for manageability. Life after disfigurement is characterized by unwanted attention from other people, which can be challenging to fend off and creates stigma. The attention creates self-awareness and steal attention from life itself. The need for support and confirmation was important in the processing and transition to a new, altered lifeworld. Loving relatives, connection with other disfigured and professional confirmation and information were important elements in the existential healing process. Conclusion: Nurses can play an important role in patients processing of the condition and a healthy transition to a new balanced life. Although some experiences were prominent in the result, a complexity emerged in what factors affected the experiences. Thus, a listening, compassionate approach, in order to strengthen the patient’s own health process, with the patient’s lifeworld as the center is desirable.

Place, publisher, year, edition, pages
2020. , p. 23
Keywords [en]
Disfigurement, experience, lifeworld, nursing
Keywords [sv]
Deformerat utseende, livsvärld, omvårdnad, upplevelse
National Category
Medical and Health Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-43665OAI: oai:DiVA.org:hh-43665DiVA, id: diva2:1507225
Subject / course
Nursing
Educational program
Nursing Programme, 180 credits
Supervisors
Examiners
Available from: 2020-11-06 Created: 2020-12-07 Last updated: 2020-12-07Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1290 kB)228 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 1290 kBChecksum SHA-512
17b51c9189006aefb2039059b464f6a559e0576b3cccb2beaa385debb2e94dc31e20ef65e5fe2fe103f13adc5b4412a148d5edbd1b6e5d4571b1cb6ccb4749df
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Health and Welfare
Medical and Health Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 228 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 225 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf