hh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Varför sprängdes det? En analys av svenska dagstidningars rapportering av kausaliteter bakom terrorbrott
Halmstad University, School of Education, Humanities and Social Science.
2020 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syfte: Undersökningen vill öka kunskapen om svenska dagstidningars rapportering av terrorbrott och vilka kausaliteter som svenska dagstidningar lyfter fram som förklaringar till terrorbrott i sin nyhetsrapportering.

Frågeställningar: 1: Vilka kausaliteter har de svenska dagstidningarna Dagens Nyheter och Svenska Dagbladet lyft fram i sin nyhetsrapportering av de terrorbrott som skedde i: ● Utöya i Norge 2011 ● Newtown i USA 2012 ● Kuwait City i Kuwait 2015 2: Vilken förståelse av terrorbrott som fenomen bidrar svenska dagstidningar till att skapa med sin nyhetsrapportering av dessa händelser? 3: Hur kan man använda geografisk och kulturell närhet/distans för att förstå rapportering av terrorbrott inom svenska dagstidningar? 

Metod och material: Undersökningen använder en kvantitativ innehållsanalys av svenska dagstidningars rapportering av tre olika fall av terrorbrott.

Huvudresultat: Den förståelse av terrorbrott som svenska dagstidningar bidrar till att skapa varierar mellan olika fall av terrorbrott. Svenska dagstidningar rapporterar en stor variationen av kausaliteter mellan olika fall.

Place, publisher, year, edition, pages
2020. , p. 45
Keywords [sv]
terror, kausalitet, dagstidning, framing
National Category
Media and Communications
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-42705OAI: oai:DiVA.org:hh-42705DiVA, id: diva2:1448326
Subject / course
Media and Communication
Supervisors
Examiners
Available from: 2020-07-03 Created: 2020-06-27 Last updated: 2025-02-07Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(2730 kB)187 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 2730 kBChecksum SHA-512
60d81f6434f4a0282c11dddda664996aa0d2c1199369ad0d5ab29227d7b0eac78d9dc2e1abad359bb679edb65cac40e24a9dd5757ecc5529480ed3e5d0c5c323
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education, Humanities and Social Science
Media and Communications

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 187 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 336 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf