hh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Percy Jackson - född till hjälte?: Från en teoribaserad momentuppdelning till ett färdigt recept.
Halmstad University, School of Education, Humanities and Social Science.
2020 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Denna uppsats undersöker en teoribaserad momentuppdelning av en hjältes resa i Rick Riordans (2005) ungdomsroman Percy Jackson – född till hjälte. Utifrån detta undersöks det om romanen följer ett specifikt schema över hjältehändelser för att skapa ett bra recept på en god hjälteberättelse.

Genomgående för hela undersökning följs den teoretiska momentuppdelningen, som Joseph Campbell lyfte fram första gången 1946, kopplat till Percy Jackson – född till hjälte (2005) i ett längre bokreferat och bekräftar den teori som lyfts – att hjälteberättelser följer ett färdigt mönster, samt en diskussionsanalys utifrån hur användbar romanen skulle kunna vara i ett ämnesövergripande arbete i grundskolans senare år.

Place, publisher, year, edition, pages
2020.
National Category
General Literature Studies
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-41755OAI: oai:DiVA.org:hh-41755DiVA, id: diva2:1412882
Subject / course
Literature
Educational program
Subject Teacher Education for Secondary School
Supervisors
Examiners
Available from: 2020-03-11 Created: 2020-03-09 Last updated: 2020-03-11Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1151 kB)19 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 1151 kBChecksum SHA-512
5f4905ff78ceb4fe36c442129e12f1c16bd0d318a59120cc45ad2af8843bec224638af17d78742699322d0d38b8ba2ef7681615a4a11b3af24bd35650b6a92f4
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education, Humanities and Social Science
General Literature Studies

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 19 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 43 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf