Föräldrars upplevelse av att samvårda sitt barn på familjerum på neonatalvårdsavdelning: -En intervjustudie
2018 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE credits
Student thesisAlternative title
Parents´experiences when caring for their child in a familyroom in a neonatal unit. (English)
Abstract [sv]
Bakgrund: Samvård på familjerum, där föräldrar tar hand om sitt för tidigt födda barn på ett eget rum med stöd av sjuksköterskor, är en vårdform som blir allt vanligare i Sverige. Sjuksköterskor inom neonatalvården behöver ha kunskap om hur föräldrar upplever samvård på familjerum för att kunna anpassa vården och stärka dem i föräldrarollen. Syftet med studien var att undersöka föräldrars upplevelse av att samvårda sitt barn på familjerum på neonatalavdelning. Metod: En kvalitativ ansats valdes där datainsamlingen utgick från semistrukturerade intervjuer med föräldrar vars barn vårdats på neonatalavdelning. Materialet analyserades utifrån en kvalitativ innehållsanalys. Resultat: Resultatet presenteras utifrån tre kategorier: Omvälvande föräldraroll, Samvård på familjerum, Personalens stöd och bemötande ökar tryggheten. Enligt resultatet upplevdes samvården på familjerum som en stor förmån där föräldrarollen och anknytningen till barnet stärktes. Kompetent personal, ett gott bemötande, tydlig kommunikation och praktiskt stöd under vårdtiden är enligt föräldrarna viktiga faktorer för att känna trygghet och kunna ta hand om sitt barn självständigt. Slutsats: Tydlig kommunikation och information mellan sjuksköterskor och föräldrar skapar goda förutsättningar för trygghet i föräldrarollen, därför behöver kommunikation belysas ytterligare på neonatalavdelningar och i fortsatta specialistutbildningar för sjuksköterskor inom neonatalverksamhet.
Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 34
Keywords [sv]
Familjecentrerad vård, föräldrars upplevelser, kvalitativ innehållsanalys, neonatalvård, samvård på familjerum
National Category
Medical and Health Sciences Nursing
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-37161OAI: oai:DiVA.org:hh-37161DiVA, id: diva2:1220412
Subject / course
Nursing
Educational program
Specialist Nursing - Pediatric Nursing, 60 credits
Supervisors
Examiners
2018-06-192018-06-182018-06-19Bibliographically approved