hh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
"Vad är ens problemet?": En kvalitativ studie om ungdomsproblematiken på området Andersberg i Halmstad och de insatser som bedrivs för områdets sociala utveckling
Halmstad University, School of Health and Welfare.
Halmstad University, School of Health and Welfare.
2017 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Undersökningen syftar att skapa förståelse för vilken typ av ungdomsproblematik segregationen på bostadsområdet Andersberg i Halmstad anses föra med sig och om problematiken överensstämmer med utvecklingsarbetets inriktning och fokus. För att ta reda på detta användes huvudfrågan; ”Hur bedrivs utvecklingsarbetet riktat mot ungdomar på Andersberg och inriktar den sig på relevant problematik?” och underfrågan; ”Hur ser Andersbergs ungdomsproblematik ut enligt lokala aktörer och ungdomar boende på Andersberg och hur återspeglar det sig i ungdomarnas vardagliga liv?”. Med hjälp av hermeneutisk metodansats, och en kvalitativ forskningsmetod med djupintervjuer ämnade att skapa förståelse för utvecklingsarbetets utformning och inriktning, och se hur problematiken upplevs i det vardagliga livet besvaras frågeställningarna med ett urval av 15 informanter. För att förstå och analysera problemställningen applicerades två större teorier; Emile Durkheims Social sammanhållning och Loïc Wacquants Urban Outcasts, samt två begrepp; utanförskap och integration. Utifrån intervjuerna blev resultatet att utvecklingsarbetet riktat mot ungdomar på Andersberg inte fångar upp all problematik som området erbjuder men har en stark fokus på områdets mest utmärkande problematik.

Place, publisher, year, edition, pages
2017.
National Category
Sociology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-34060OAI: oai:DiVA.org:hh-34060DiVA: diva2:1107929
Subject / course
Sociology
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-06-12 Created: 2017-06-11 Last updated: 2017-06-12Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1325 kB)21 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 1325 kBChecksum SHA-512
f74ea85fd23ef094ab9883651c13a71210a5541e33ea948e3f88a9e2fd8f7fbbee566aa4fb8777d658a81678981f89a9351427a692658ffcf8b8aca856b8e659
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Health and Welfare
Sociology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 21 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 125 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf