hh.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Kommunikation och samarbete inom e-learning: En studie av lärares användning av lärplattformen Blackboard
Högskolan i Halmstad, Sektionen för Informationsvetenskap, Data– och Elektroteknik (IDE).
Högskolan i Halmstad, Sektionen för Informationsvetenskap, Data– och Elektroteknik (IDE).
2013 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]

E-­‐learning har de senaste åren blivit ett populärt sätt att bedriva utbildning.Geno me-­‐learning ges möjlighet till flexibelt lärande vilket innebär att studenter kan studera oberoende av geografiska och tidsmässiga aspekter, genom så kallade lärplattformar. Dock har vissa problem med formen på utbildningen upptäcks där brist på kommunikation och samarbete lyfts fram som viktiga faktorer. Studiens syfte var att undersöka hur lärplattformar används av lärare för att stödja kommunikation och samarbete inom e-­‐learningkurser. Genom en empirisk studie bestående av intervjuer med lärare kunde de främsta problemen angående kommunikation identifieras och lösningar på dessa erbjudas. Dessa visar på att möjligheten till direkt kommunikation mellan studenter och gentemot lärare är den främst bidragande faktorn till problemen. Studiens resultat visar på att lärplattformar och lärare borde möjliggöra och främja direkt kommunikation mellan studenter genom såväl design som kursupplägg.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2013. , s. 56
Nyckelord [sv]
e-learning
Nationell ämneskategori
Systemvetenskap, informationssystem och informatik med samhällsvetenskaplig inriktning
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hh:diva-23267OAI: oai:DiVA.org:hh-23267DiVA, id: diva2:636407
Ämne / kurs
Informatik
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2013-07-10 Skapad: 2013-07-09 Senast uppdaterad: 2013-07-10Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(1927 kB)417 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 1927 kBChecksumma SHA-512
8bd0fb95e019a10ffd7ccfd9b4f5d4779c03c666765dd2b1e29047a7cee784ca59768b1263b9f1448afe711c70e2c582f8dc10263a83ddb4cf083ac45313a34e
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Sektionen för Informationsvetenskap, Data– och Elektroteknik (IDE)
Systemvetenskap, informationssystem och informatik med samhällsvetenskaplig inriktning

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 417 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 596 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf