Vägskäl 2002 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis

Abstract [sv]

Dagens elever går en mer komplex framtid till mötes, mot vilken det blir allt svårare att orientera sig till en för eleven passande och meningsfull utbildning och yrkesverksamhet. Vägskäl belyser ett av de mer betydande valen, valet av gymnasialt program, och fokuserar då på vad som påverkar eleverna i detta val och deras upplevelser av detsamma. Utgångspunkterna är teorier från olika sociologer, utbildningsdepartementets statistik och undersökningar genomförda av författaren själv. Teorierna betonar vikten av elevers sociala, ekonomiska och kulturella bakgrund, statistiken verifierar dessa och de egna undersökningarna för slutligen dessa in i verkligheten.

Place, publisher, year, edition, pages

2002.

Keywords [sv]

Social snedrekrytering, gymnasiala val, gymnasiala program, vägledning

Identifiers

URN: urn:nbn:se:hh:diva-10774Local ID: U5863OAI: oai:DiVA.org:hh-10774DiVA, id: diva2:365898

Uppsok

Social and Behavioural Science, Law

Note

Denna uppsats kan beställas från arkivet / This paper can be ordered from the archive. Kontakta / Contact: arkivet@hh.seAvailable from: 2010-11-09 Created: 2010-11-09Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation

School of Teacher Education (LUT)

Search outside of DiVA

GoogleGoogle ScholarTotal: 36 hits