hh.sePublications
3031323334353633 of 45
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Translanguaging som en resurs i NO-undervisningen
Halmstad University, School of Education, Humanities and Social Science.
Halmstad University, School of Education, Humanities and Social Science.
2020 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Det har blivit fler flerspråkiga elever i svenska skolor till följd av ökad invandring. Undervisningen i naturorienterande ämnen (NO) innebär att eleverna skall skapa mening kring begrepp som för dem är svåra att förstå. Lärarens förståelse kring hur hen själv och eleverna kan utnyttja hela sin språkrepertoar och andra sätt att förmedla något spelar därmed en viktig roll i NO-undervisningen. Syftet med denna studie är att undersöka förutsättningarna för lärares och elevers användning av translanguaging och huruvida det kan vara en användbar metod i undervisningen. Vi vill alltså undersöka vilka eventuella möjligheter och utmaningar det kan finnas med translanguaging och vad detta innebär för de flerspråkiga eleverna och lärarna för att skapa djupare förståelse för ämnesinnehållet i NO. Vi har ställt följande frågor:

  1. Hur kan läraren tillsammans med eleverna lägga upp en undervisning där translanguaging används som ett redskap i NO-undervisningen?
  2. Vilka möjligheter och utmaningar finns det med translanguaging i NO undervisningen?

 

Vårt resultat visar, om läraren har en bakomliggande tanke på hur en flerspråkig undervisning kan genomföras, och tillåter att eleverna använder sina förstaspråk, så finns det goda förutsättningar att alla elever kan lyckas i NO-undervisningen. Läraren kan i sin undervisning till exempel låta var och en av eleverna att använda sig av sitt förstaspråk, eller med elever som talar samma språk. Läraren kan använda sig av gester, fysiska artefakter, ritningar med mera för att förklara något och även ta hjälp av en studiehandledare vid behov. En problematik kring translanguaging är att eleverna kan göra fel översättningar vilket påverkar förståelsen av ämnesinnehållet. Translanguaging kan påverka elevernas andraspråksinlärning negativt då förstaspråket används för mycket i undervisningen. Lärarens planering och samarbete med andra inom skolverksamheten har en effekt hur väl den flerspråkiga undervisningen kommer att lyckas. Eftersom translanguaging verkar användas så lite i våra VFU skolor, skulle en vidare forskning med hjälp av etnografisk studie kunna undersöka hur lärare och främst elever använder sig av translanguaging i undervisningen. Translanguaging är en metod som på olika sätt kan stötta eleverna i NO-undervisningen. Skolan och läraren bör skapa undervisningssituationer där eleverna får chansen att använda hela sin språkrepertoar.

Place, publisher, year, edition, pages
2020. , p. 24
National Category
Humanities and the Arts
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-41693OAI: oai:DiVA.org:hh-41693DiVA, id: diva2:1395425
Educational program
Primary Teacher Education, 240 credits
Supervisors
Examiners
Available from: 2020-03-05 Created: 2020-02-21 Last updated: 2020-03-05Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(3557 kB)2 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 3557 kBChecksum SHA-512
eda3448ee71ff6143e82d8665d1f4ea3c0c4e36a813e4a04c244cc329c6020a30b8583ed68147c659188eaf1b8dd4c8d26b8cc3259afd7e59287b08a92b51d8b
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Saglam, IbrahimBeganovic, Adam
By organisation
School of Education, Humanities and Social Science
Humanities and the Arts

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 2 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 10 hits
3031323334353633 of 45
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf