hh.sePublications
3031323334353633 of 67
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
When communication starts to fade, everything else (un)follows
Halmstad University.
Halmstad University.
2019 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

  Syfte: Syftet med vår studie är att bidra med mer kunskap och en ökad förståelse för relationen mellan influencers och generation Z på Instagram. Vi vill bidra med mer kunskap om generation Z:s uppfattningar av en influencer, trovärdigheten av sponsrade inlägg och hur det påverkar relationen mellan medieanvändare och influencers utifrån ett konsumentperspektiv.

Frågeställningar:

- Vad utmärker trovärdighet i relationen till influencers enligt generation Z? - Hur bibehåller en influencer sin trovärdighet över tid enligt generation Z? - Hur kan vi förstå vad ett trovärdigt influencer-samarbete är utifrån teorier som parasocial interactions, uses and Gratifications och tvåstegshypotesen?

Metod och material: En kvantitativintervjustudie med fyra unga vuxna mellan åldrarna 20- 24år

Huvudresultat: Resultatet av denna studie var att vi kom fram till att förhållandet och närheten mellan influencers och deras följare är viktiga när gäller tillförlitlighet och trovärdighet, men det är viktigare att de har ett inspirerande liv. Vidare definieras en influencer av sin förmåga att inspirera sin publik och kan behålla sin trovärdighet genom att vara personlig, kreativ och skapa värde för personerna som följer dem på Instagram.

Place, publisher, year, edition, pages
2019. , p. 46
Keywords [sv]
Influencer marknadsföring, trovärdighet, kommunikation, relationer
National Category
Social Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-40508OAI: oai:DiVA.org:hh-40508DiVA, id: diva2:1348852
Subject / course
Media and Communication
Educational program
Social Analysis and Communication, 180 credits
Supervisors
Examiners
Available from: 2019-09-05 Created: 2019-09-05 Last updated: 2019-09-05Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1729 kB)7 downloads
File information
File name FULLTEXT03.pdfFile size 1729 kBChecksum SHA-512
13cdbf2894db31523570fa15067bf5a146d35029f67929f84922941dd5b4ab10d1155f682fdd4a657432173951a1c83afd64cb7b244066e93b37a3478b973162
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Halmstad University
Social Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 7 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 22 hits
3031323334353633 of 67
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf