hh.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Employee-Driven Innovation: An Intervention Using Action Research
Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd, Centrum för forskning om välfärd, hälsa och idrott (CVHI). (SWEH)
Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd, Centrum för forskning om välfärd, hälsa och idrott (CVHI).
2019 (Engelska)Ingår i: Technology Innovation Management Review, ISSN 1927-0321, E-ISSN 1927-0321, Vol. 9, nr 5, s. 44-53Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Abstract [en]

This article describes an intervention to design and test a method for employee-driven innovation and a model for learning among managers and development leaders. The empirical basis for the intervention focused on personal assistants in the home service within a municipality in Sweden. The intervention was carried out using action research in on a series of workshops with a group of employees, managers, development leaders. Using a “stage” and “stands” theatre metaphor, employees engaged in collective, innovative learning “on the stage” combined with observations and reflections from managers and development leaders “in the stands”. This article contributes a method that can generate creative ideas among the employees and a model that can stimulate experience-based learning through observations. The intervention also shows that action research can be used to develop and test methods and models.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Ottawa: Carleton University , 2019. Vol. 9, nr 5, s. 44-53
Nyckelord [en]
dialogue, ideas, development, organizational innovation, learning
Nationell ämneskategori
Arbetslivsstudier
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hh:diva-39495DOI: 10.22215/timreview/1240ISI: 000469475800005OAI: oai:DiVA.org:hh-39495DiVA, id: diva2:1318315
Anmärkning

This article was developed from a paper presented at the Swedish Interactive Research Association (SIRA) Conference in Mälardalen University at Eskilstuna, Sweden, on September 17, 2018. SIRA is a network of researchers interested in interactive action research.

Tillgänglig från: 2019-05-27 Skapad: 2019-05-27 Senast uppdaterad: 2019-07-31Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(492 kB)34 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT02.pdfFilstorlek 492 kBChecksumma SHA-512
ff133acd52056470dd4ee98c5ffb39a8f8d6f199e14c7bd3cae3bd46df0f81280496ab7534f9fb455dd18be59bbf151de87133bb61d05ef0a49bc08390bf3279
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Övriga länkar

Förlagets fulltext

Personposter BETA

Holmquist, MatsJohansson, Anna

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Holmquist, MatsJohansson, Anna
Av organisationen
Centrum för forskning om välfärd, hälsa och idrott (CVHI)
I samma tidskrift
Technology Innovation Management Review
Arbetslivsstudier

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 34 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

doi
urn-nbn

Altmetricpoäng

doi
urn-nbn
Totalt: 59 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf