hh.sePublications
1920212223242522 of 45
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Faktorer som påverkar skolsköterskans arbete med psykisk ohälsa hos elever 16-18 år: - En integrativ litteraturstudie
Halmstad University, School of Health and Welfare.
Halmstad University, School of Health and Welfare.
2018 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Factors that affect school nurse's work with mental health problems in pupils aged 16-18 : An integrative literaturereview (English)
Abstract [sv]

Skolsköterskan möter dagligen elever och kan då identifiera psykisk ohälsa hos elever. Syftet med litteraturstudien var att utforska skolsköterskors erfarenhet av vad som påverkar arbetet med psykisk ohälsa hos elever i åldern 16-18 år. En integrativ litteraturstudie genomfördes. Resultatet redovisas i två huvudkategorier som är Elevers olika förutsättningar i skolan och Organisationens påverkan. I kategorin elevers olika förutsättningar i skolan framkom att mobbning enligt skolsköterskan kunde leda till psykisk ohälsa. Skolsköterskorna nämnde också att flickor lättare kunde samtala om psykisk ohälsa. I kategorin  organisationens påverkan framkom att skolsköterskor hade brist på utbildning, träning och självförtroende i att hantera psykisk ohälsa. Tidsbrist uppgavs också påverka arbetet negativt. Samarbete med lärare, samt specialister inom barnpsykiatri, behövdes enligt skolsköterskorna för att kunna stödja eleverna. Behov finns av forskning om vad som påverkar arbetet med psykisk ohälsa. Skolsköterskan kan stärka sin roll på skolan genom ökad samverkan med lärare och få tydligare rutiner kring samarbetet med externa aktörer, då psykisk ohälsa hos elever är ett växande problem och kan leda till psykiska besvär som fortsätter till vuxen ålder.

Place, publisher, year, edition, pages
2018.
Keywords [sv]
Erfarenhet, Mental hälsa, Psykisk ohälsa, Skolsköterska
National Category
Nursing
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-38346OAI: oai:DiVA.org:hh-38346DiVA, id: diva2:1263521
Subject / course
Nursing
Educational program
Primary Health Care Specialist Nursing, 75 credits
Supervisors
Examiners
Available from: 2018-11-30 Created: 2018-11-15 Last updated: 2018-11-30Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(14297 kB)8 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 14297 kBChecksum SHA-512
1c7c1803e8591a46f366c0dded839e72968f7313714896511eb20081c1446988622c3963313b7fbc113eb8798adfaa86311c5e6353d0e7b03c0d8d3eecc02a6f
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Health and Welfare
Nursing

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 8 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 18 hits
1920212223242522 of 45
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf