hh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Hållbar utveckling och bedömning
Halmstad University, School of Education, Humanities and Social Science, Centrum för lärande, kultur och samhälle (CLKS), Lärande, Profession och Samhällsutveckling.ORCID iD: 0000-0002-7643-1355
2018 (Swedish)In: Lärportalen: Hållbar utveckling / [ed] Claes Malmberg, Stockholm: Skolverket , 2018, p. 1-11Chapter in book (Other academic)
Abstract [sv]

Den här texten behandlar formativ bedömning som, eftersom den har fokus på elevers lärande, också går under namnet lärande bedömning. Texten kommer att knyta an till såväl utbildning för hållbar utveckling som ämnesövergripande undervisning. Anknytningen rör komplexiteten i frågorna, autenticiteten, det pluralistiska perspektivet och det demokratiska handlingsperspektivet. När det gäller formativ bedömning görs nedslag i autentiska problem, autentisk bedömning, planering genom formativt förhållningsätt samt matriser.

Place, publisher, year, edition, pages
Stockholm: Skolverket , 2018. p. 1-11
Keywords [sv]
Hållbar utveckling, Ämnesövergripande, Lärarfortbildning
National Category
Social Sciences Interdisciplinary
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-38065OAI: oai:DiVA.org:hh-38065DiVA, id: diva2:1251296
Available from: 2018-09-26 Created: 2018-09-26 Last updated: 2018-10-22Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(968 kB)103 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 968 kBChecksum SHA-512
c7598bd81ee47ee3ab132cede47b3eff930c2fb0951190ba98ce91fb3b42fb93b4814825f93b8a28890c22096d094893f3295331a5f5c2adbb292a0576b57e12
Type fulltextMimetype application/pdf

Authority records BETA

Malmberg, Claes

Search in DiVA

By author/editor
Malmberg, Claes
By organisation
Lärande, Profession och Samhällsutveckling
Social Sciences Interdisciplinary

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 103 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 208 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf