hh.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Swedish Second Language Learners’ Ability to Pronounce English Contrastive Consonant Phonemes
Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle.
2016 (Engelska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [en]

The purpose of this study is to investigate sixth form students’ pronunciation, and their

exposure to English during their English lessons in school. The focus of the study is to

investigate whether or not the students have problems with pronouncing the contrastive

consonant phonemes that do not exist, or are rarely used in the Swedish language

(i.e /z/).

In order to investigate the students’ pronunciation, questionnaires were handed out,

followed by a reading exercise that was recorded. Also, a questionnaire was handed out

to the students’ teachers in order to investigate their thoughts about the importance of

teaching pronunciation. The participating students and teachers in this essay were

chosen from a school in the south-west part of Sweden.

The results in this essay show that the majority of the students participating had

difficulties pronouncing the English consonant phonemes which do not exist, or are

rarely used, in Swedish i.e /z/, /tʃ/ and /dʒ/. Furthermore, the results in this essay show

that the students are more likely to pronounce English words with consonant phonemes

similar to those used in Swedish.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2016. , s. 42
Nyckelord [en]
Contrastive phoneme, Pronunciation, Sixth form
Nationell ämneskategori
Pedagogik Jämförande språkvetenskap och allmän lingvistik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hh:diva-30172OAI: oai:DiVA.org:hh-30172DiVA, id: diva2:894379
Ämne / kurs
Engelska
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2016-02-08 Skapad: 2016-01-14 Senast uppdaterad: 2018-01-10Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(374 kB)123 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT02.pdfFilstorlek 374 kBChecksumma SHA-512
622337df34f0e8d16a331a5432c4e9cac1ccb0c44403cad9fb0a06c836ec481175aaff2fafa2aad7cbfade760cfed2b8bff1c89bd40f6380a49a49b2d8e65887
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Akademin för lärande, humaniora och samhälle
PedagogikJämförande språkvetenskap och allmän lingvistik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 123 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 254 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf