hh.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Terapi, upplysning, kamp och likhet till varje pris: Undervisningsideologier och diskurser hos lärare och lärarstuderande i musik
Lunds Universitet.
2006 (Svenska)Bok (Refereegranskat)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Malmö: Malmö Academy of Music, Lund University , 2006. , s. 199
Serie
Studies in music and music education, ISSN 1404-6539 ; 7
Nyckelord [sv]
Musikundervisning, Musiklärare, Lärarutbildning, Diskursanalys, Ungdomar och musik
Nationell ämneskategori
Musik Utbildningsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hh:diva-16755ISBN: 91-976053-0-1 OAI: oai:DiVA.org:hh-16755DiVA, id: diva2:466518
Projekt
Terapi, upplysning, kamp, och likhet till varje pris. Undervisningsideologier och diskurser hos lärare och lärarstudenter i musik
Forskningsfinansiär
VetenskapsrådetTillgänglig från: 2011-12-16 Skapad: 2011-12-16 Senast uppdaterad: 2018-03-22Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Personposter BETA

Ericsson, Claes

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Ericsson, Claes
MusikUtbildningsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 536 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf