hh.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Geometriundervisning: En jämförelse mellan två undervisningssätt i matematik på gymnasienivå
Högskolan i Halmstad, Sektionen för lärarutbildning (LUT).
2004 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]
Denna uppsats inom utbildningsvetenskap har valts att skriva med inriktning mot matematik. Två klasser på samhällsprogrammet i en gymnasieskola i Helsingborg har jämförts i avsnittet geometri. Syftet med uppsatsen är att göra en jämförelse mellan traditionell katederundervis-ning och laborativ undervisning, samt att undersöka vad eleverna tycker om att arbeta med la-borationer. Studieresultatet efter genomgångarna i geometri visade inte på någon signifikant skillnad grupperna emellan. Detta kan bero på att undersökningen endast har genomförts under tre veckors tid, och troligtvis skulle grupperna behövt ha längre tid för att eventuella skillnader i resultat ska bli tydliga. I den grupp som utförde laborationer svarade alla elever efteråt på en skriftlig utvärdering, där det bland annat framkom att några föredrog att återgå till det traditionella arbetssättet. Detta berodde troligtvis på att eleverna då skulle få mer tid att räkna själva, samt att den ordinarie lärarens prov vanligen byggs upp utifrån traditionell undervisning.
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2004.
Nyckelord [sv]
geometri, katederundervisning, laborationer, pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hh:diva-12307Lokalt ID: U11351OAI: oai:DiVA.org:hh-12307DiVA, id: diva2:367455
Uppsök
samhälle/juridik
Anmärkning
Denna uppsats kan beställas från arkivet / This paper can be ordered from the archive. Kontakta / Contact: arkivet@hh.seTillgänglig från: 2010-11-09 Skapad: 2010-11-09Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Av organisationen
Sektionen för lärarutbildning (LUT)

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 90 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf