Mobbning i skolan: Vem bär ansvaret? 2004 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats (Examensarbete)

Abstract [sv]

I samhället idag finns det många barn som av en eller annan anledning inte mår bra. För många är skolan, där de spenderar en stor del av sin vakna tid, ett stort orosmoment. Men vad gör skolorna för att barnen ska känna sig trygga? Syftet med detta arbete är således att undersöka handlingsplaner mot mobbning på tre olika skolor. Metoden som använts är litteraturstudier samt intervjuer. Resultatet av uppsatsen är att vissa av de skolor där intervjuer genomförts har väldigt bra utformade arbetsplaner med det på andra skolor är mer bristfälligt.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor

2004.

Nyckelord [sv]

Antimobbningsteam, Dubbla spår, Farstametoden, Österholmsmodellen

Identifikatorer

URN: urn:nbn:se:hh:diva-12306Lokalt ID: U11350OAI: oai:DiVA.org:hh-12306DiVA, id: diva2:367454

Uppsök

samhälle/juridik

Anmärkning

Denna uppsats kan beställas från arkivet / This paper can be ordered from the archive. Kontakta / Contact: arkivet@hh.seTillgänglig från: 2010-11-09 Skapad: 2010-11-09Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Av organisationen

Sektionen för lärarutbildning (LUT)

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle ScholarTotalt: 242 träffar