hh.se
Publikationer
Vänta ...
Enkel sökning
Avancerad sökning -
Forskningspublikationer
Avancerad sökning -
Studentuppsatser
Statistik
English
Svenska
Norsk
Hoppa till innehåll
Ändra sökning
Sök
Sök
Endast dokument med fulltext i DiVA
Referera
Exportera
BibTex
CSL-JSON
CSV 1
CSV 2
CSV 3
CSV 4
CSV 5
CSV all metadata
CSV all metadata version 2
RIS
Mods
MARC-XML
ETDMS
Länk till posten
Permanent länk
https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-11322
Direktlänk
http://hh.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2:366453
Referera
Referensformat
apa
ieee
modern-language-association-8th-edition
vancouver
Annat format
apa
ieee
modern-language-association-8th-edition
vancouver
Annat format
Fler format
Språk
de-DE
en-GB
en-US
fi-FI
nn-NO
nn-NB
sv-SE
Annat språk
de-DE
en-GB
en-US
fi-FI
nn-NO
nn-NB
sv-SE
Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
html
text
asciidoc
rtf
html
text
asciidoc
rtf
Skapa
Stäng
En resa mellan olika, men lika skolor
Artursson, Marcus
Högskolan i Halmstad, Sektionen för lärarutbildning (LUT).
Pahmp, Anna
Högskolan i Halmstad, Sektionen för lärarutbildning (LUT).
2003 (Svenska)
Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)
Studentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]
Den här etnografiska berättelsen behandlar likheter och skillnader mellan skolor i Sverig och Nya Zeeland. Målet med berättelsen är att försöka väcka läsarens intresse för skolvärlden och medvetenadegöra olika aspekter av skollivet, samt ett försök att se kolan som kulturell företeelse i ett jämförande perspektiv i tid och rum. Dessutom är målet att förmedla egna erfarenheter och att det skall ge läsaren egna “aha-upplevelser”. Utgångspunkterna för berättelsen är det material som samlades under resan till Papakura High School, Auckland, Nya Zeeland. De teoretiska utgångspunkterna består av litteratur som behandlar pedagogiska och sociologiska, filosofiska frågeställningar. Etnografisk kvalitativ metod har använts, samt en fenomenologisk ansats. Materialet har baserats på deltagande observation, onformell intervju och dagboksanteckningar. Berättelsen är inte resultatinriktad då det inte är målet. Författarna försöker att se i vilka sammanhang de studerade befinner sig i och drar vissa slutsatser av det. Skillnader och likheter mellan olika skolor redovisas och tolkat av författarna.
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2003.
Identifikatorer
URN:
urn:nbn:se:hh:diva-11322
Lokalt ID: U10338
OAI: oai:DiVA.org:hh-11322
DiVA, id:
diva2:366453
Uppsök
samhälle/juridik
Anmärkning
Denna uppsats kan beställas från arkivet / This paper can be ordered from the archive. Kontakta / Contact: arkivet@hh.se
Tillgänglig från:
2010-11-09
Skapad:
2010-11-09
Bibliografiskt granskad
Open Access i DiVA
Fulltext saknas i DiVA
Av organisationen
Sektionen för lärarutbildning (LUT)
Sök vidare utanför DiVA
Google
Google Scholar
urn-nbn
Altmetricpoäng
urn-nbn
Totalt: 119 träffar
Referera
Exportera
BibTex
CSL-JSON
CSV 1
CSV 2
CSV 3
CSV 4
CSV 5
CSV all metadata
CSV all metadata version 2
RIS
Mods
MARC-XML
ETDMS
Länk till posten
Permanent länk
https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-11322
Direktlänk
http://hh.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2:366453
Referera
Referensformat
apa
ieee
modern-language-association-8th-edition
vancouver
Annat format
apa
ieee
modern-language-association-8th-edition
vancouver
Annat format
Fler format
Språk
de-DE
en-GB
en-US
fi-FI
nn-NO
nn-NB
sv-SE
Annat språk
de-DE
en-GB
en-US
fi-FI
nn-NO
nn-NB
sv-SE
Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
html
text
asciidoc
rtf
html
text
asciidoc
rtf
Skapa
Stäng
v. 2.45.0
|
WCAG
|
Högskolebiblioteket i Halmstad
|
Info för studenter
|
Info för forskare
|
Logga in
DiVA
Logotyp