hh.se
Publikationer
Vänta ...
Enkel sökning
Avancerad sökning -
Forskningspublikationer
Avancerad sökning -
Studentuppsatser
Statistik
English
Svenska
Norsk
Hoppa till innehåll
Ändra sökning
Sök
Sök
Endast dokument med fulltext i DiVA
Referera
Exportera
BibTex
CSL-JSON
CSV 1
CSV 2
CSV 3
CSV 4
CSV 5
CSV all metadata
CSV all metadata version 2
RIS
Mods
MARC-XML
ETDMS
Länk till posten
Permanent länk
https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-11274
Direktlänk
http://hh.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2:366404
Referera
Referensformat
apa
ieee
modern-language-association-8th-edition
vancouver
Annat format
apa
ieee
modern-language-association-8th-edition
vancouver
Annat format
Fler format
Språk
de-DE
en-GB
en-US
fi-FI
nn-NO
nn-NB
sv-SE
Annat språk
de-DE
en-GB
en-US
fi-FI
nn-NO
nn-NB
sv-SE
Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
html
text
asciidoc
rtf
html
text
asciidoc
rtf
Skapa
Stäng
Språklig förmåga hos barn 6-9 år i två olika årsblandade klasser
Halili, Bahtije
Högskolan i Halmstad, Sektionen för lärarutbildning (LUT).
Shulemaja, Shukrije
Högskolan i Halmstad, Sektionen för lärarutbildning (LUT).
2003 (Svenska)
Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)
Studentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]
Vårt syfte med uppsatsen har varit att undersöka hur den språkliga förmågan utvecklas hos barn 6-9 år. För att nå fram till ett resultat har vi intervjuat två lärare och två förskollärare och vi har observerat deras arbetssätt när det gäller språk och språkutveckling. En test av läsförståelse gjordes hos elva barn. Det finns olika teorier om barnets språkutveckling. Vi har valt tre förklaringar. Vi har kommir fram till att språket utvecklas på olika sätt: genom lärares samtal, sagoläsning, lekar, skrivning, rim och ramsor, högläsning, dataprogram, skapande aktiviteter och utflykter. Genom träning i olika aspekter av språkytveckling, den fonologiska, morfologiska, grammatiska och pragmatiska utvecklingen, försökte lärarana fördjupa barns spårkliga förmåga. <
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2003.
Nyckelord [sv]
språkutveckling, läsrförståelse, språklig medvetenhet, läs- och skrivinlärning, språket i klassrummet
Identifikatorer
URN:
urn:nbn:se:hh:diva-11274
Lokalt ID: U10291
OAI: oai:DiVA.org:hh-11274
DiVA, id:
diva2:366404
Uppsök
samhälle/juridik
Anmärkning
Denna uppsats kan beställas från arkivet / This paper can be ordered from the archive. Kontakta / Contact: arkivet@hh.se
Tillgänglig från:
2010-11-09
Skapad:
2010-11-09
Bibliografiskt granskad
Open Access i DiVA
Fulltext saknas i DiVA
Av organisationen
Sektionen för lärarutbildning (LUT)
Sök vidare utanför DiVA
Google
Google Scholar
urn-nbn
Altmetricpoäng
urn-nbn
Totalt: 151 träffar
Referera
Exportera
BibTex
CSL-JSON
CSV 1
CSV 2
CSV 3
CSV 4
CSV 5
CSV all metadata
CSV all metadata version 2
RIS
Mods
MARC-XML
ETDMS
Länk till posten
Permanent länk
https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-11274
Direktlänk
http://hh.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2:366404
Referera
Referensformat
apa
ieee
modern-language-association-8th-edition
vancouver
Annat format
apa
ieee
modern-language-association-8th-edition
vancouver
Annat format
Fler format
Språk
de-DE
en-GB
en-US
fi-FI
nn-NO
nn-NB
sv-SE
Annat språk
de-DE
en-GB
en-US
fi-FI
nn-NO
nn-NB
sv-SE
Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
html
text
asciidoc
rtf
html
text
asciidoc
rtf
Skapa
Stäng
v. 2.46.0
|
WCAG
|
Högskolebiblioteket i Halmstad
|
Info för studenter
|
Info för forskare
|
Logga in
DiVA
Logotyp