Elevinflytande: En studie av det kulturella kapitalets inverkan på elevinflytande hos elever på tre gymnasiskolor 2001 (Svenska)Studentarbete andra terminStudentuppsats (Examensarbete)

Abstract [sv]

Ett aktuellt ämne i skoldebatten är omfattning och former för elevinflytande. I Lpf-94 står det att skolan skall sträva mot att varje elev tar ett personligt ansvar för sina studier samt aktivt utöva inflytande på utbildningen. Har då alla elever samma förutsättningar för att göra detta? Utifrån Pierre Bourdieus teori om kulturellt kapital studerade vi i dennna uppsats, med hjälp av en enkätundersökning till 191 elever på tre gymnasieskolor i Halmstad och Falkenberg, vilken inverkan det har för inställning leer inte. I andra avseenden har det visat sig att “social snedrekrytering” är vanligt, till exempel så läser barn till akademiker i högre utsträckning vidare än andra. Uppsatsen studerade också vilken inverkan variabler som program (teoretiskt och praktiskt), kön, förtroendeuppdrag och etnicitet har i förhållande till elevinflytande. De främsta resultaten var att olika grupper av elever hade ett större intresse av elevinflytande än andra elever men uttryckte sina åsikter mer sällan. Detta gällde för kvinnor och elever utan förtroendeuppdrag samt elever till föräldrar som inte akademisk utbildning utövade ett större mått av inflytande stämmer med Bourdieus teori om kulturellt kapital. Våra resultat visade att elever med invandrarbakgrund var mer intresserade och tog också tillvara på detta intresse. Vi har således i vår undersökning kunnat konstatera att det finns en rad orättvisor och problem när elever skall utöva det elevinflytande de är intresserade av att ha. Dessa resultat skall has i beaktande medan diskussionen och utvecklingen av elevinflytande fortsätter.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor

2001.

Nyckelord [sv]

Elevinflytande, Bourdieu, kulturellt, kapital, social, snedrekrytering, gymnasieelever

Identifikatorer

URN: urn:nbn:se:hh:diva-11173Lokalt ID: U10177OAI: oai:DiVA.org:hh-11173DiVA, id: diva2:366302

Uppsök

samhälle/juridik

Anmärkning

Denna uppsats kan beställas från arkivet / This paper can be ordered from the archive. Kontakta / Contact: arkivet@hh.seTillgänglig från: 2010-11-09 Skapad: 2010-11-09Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Av organisationen

Sektionen för lärarutbildning (LUT)

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle ScholarTotalt: 222 träffar