hh.se
Publikationer
Vänta ...
Enkel sökning
Avancerad sökning -
Forskningspublikationer
Avancerad sökning -
Studentuppsatser
Statistik
English
Svenska
Norsk
Hoppa till innehåll
Ändra sökning
Sök
Sök
Endast dokument med fulltext i DiVA
Referera
Exportera
BibTex
CSL-JSON
CSV 1
CSV 2
CSV 3
CSV 4
CSV 5
CSV all metadata
CSV all metadata version 2
RIS
Mods
MARC-XML
ETDMS
Länk till posten
Permanent länk
https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-9588
Direktlänk
http://hh.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2:364689
Referera
Referensformat
apa
ieee
modern-language-association-8th-edition
vancouver
Annat format
apa
ieee
modern-language-association-8th-edition
vancouver
Annat format
Fler format
Språk
de-DE
en-GB
en-US
fi-FI
nn-NO
nn-NB
sv-SE
Annat språk
de-DE
en-GB
en-US
fi-FI
nn-NO
nn-NB
sv-SE
Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
html
text
asciidoc
rtf
html
text
asciidoc
rtf
Skapa
Stäng
Språklig medvetenhet : En undersökning om förskollärares arbete med språket i sexårsverksamheten
Larsson, Anna
Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS).
Johansson, Helena
Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS).
2001 (Svenska)
Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)
Studentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]
Vi har fördjupat oss i förskollärares arbete med språklig medvetenhet och effekter av sexårsverksamhetens integrering med skolan. Dessutom har vi undersökt om Bornholmsmodellen, en metodbok i språklig medvetenhet, är förenlig med förskollärarnas kunskapssyn. Först gjordes fyra intervjuer som bearbetades enligt grounded theory för att få underlag till en enkät. Den skickades till alla förskollärare i Halmstad kommun som arbetar med sexårsverksamhet. Enkäterna bearbetades med SPSS. Därefter fördjupade vi oss i vissa frågor från enkäten genom att intervjua fem slumpvis utvalda förskolellärare. Resultaten tolkades och analyserades hermeneutiskt. Forskares uppfattningar inom ämnet har ställts mot varandra och mot våra resultat. Slutsatsen vi dragit är att det inte räcker med att träna språklig medvetenhet för att utveckla hela den språkliga förmågan, barn behöver också annan språklig stimulans. Olika förberedande läsinlärningsmetoder bör användas i sexårsverksamheten för att tillgodose alla barns behov. Integreringen har påverkat språkundervisningen och Bornholmsmodellen som bygger på språkssamlingar är förenlig med förskollärarens kunskapssyn.
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2001.
Nyckelord [sv]
språklig medvetenhet, sexårsverksamhet, förskola, integrering, språklig förmåga, kunskapssyn, samling, PRC, screening, Bornholmsmodellen, förskollärare, handledning/metod, traditionellt förskolematerial
Identifikatorer
URN:
urn:nbn:se:hh:diva-9588
Lokalt ID: U4199
OAI: oai:DiVA.org:hh-9588
DiVA, id:
diva2:364689
Uppsök
samhälle/juridik
Anmärkning
Denna uppsats kan beställas från arkivet / This paper can be ordered from the archive. Kontakta / Contact: arkivet@hh.se
Tillgänglig från:
2010-11-09
Skapad:
2010-11-09
Bibliografiskt granskad
Open Access i DiVA
Fulltext saknas i DiVA
Av organisationen
Sektionen för hälsa och samhälle (HOS)
Sök vidare utanför DiVA
Google
Google Scholar
urn-nbn
Altmetricpoäng
urn-nbn
Totalt: 67 träffar
Referera
Exportera
BibTex
CSL-JSON
CSV 1
CSV 2
CSV 3
CSV 4
CSV 5
CSV all metadata
CSV all metadata version 2
RIS
Mods
MARC-XML
ETDMS
Länk till posten
Permanent länk
https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-9588
Direktlänk
http://hh.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2:364689
Referera
Referensformat
apa
ieee
modern-language-association-8th-edition
vancouver
Annat format
apa
ieee
modern-language-association-8th-edition
vancouver
Annat format
Fler format
Språk
de-DE
en-GB
en-US
fi-FI
nn-NO
nn-NB
sv-SE
Annat språk
de-DE
en-GB
en-US
fi-FI
nn-NO
nn-NB
sv-SE
Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
html
text
asciidoc
rtf
html
text
asciidoc
rtf
Skapa
Stäng
v. 2.45.0
|
WCAG
|
Högskolebiblioteket i Halmstad
|
Info för studenter
|
Info för forskare
|
Logga in
DiVA
Logotyp