hh.sePublikationer
Driftstörningar
Just nu har vi driftstörningar på sök-portalerna på grund av hög belastning. Vi arbetar på att lösa problemet, ni kan tillfälligt mötas av ett felmeddelande.
EnglishSvenskaNorsk
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Seven educational affordances of virtual classrooms
University West, Trollhättan, Sweden.ORCID-id: 0000-0003-1390-8379
Reykjavik University, Reykjavik, Iceland.
2022 (Engelska)Ingår i: Computers and Education Open, ISSN 2666-5573, Vol. 3, artikel-id 100078Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2022. Vol. 3, artikel-id 100078
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Forskningsämne
Smarta städer och samhällen, LEADS
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hh:diva-50039DOI: 10.1016/j.caeo.2022.100078OAI: oai:DiVA.org:hh-50039DiVA, id: diva2:1740218
Tillgänglig från: 2023-02-28 Skapad: 2023-02-28 Senast uppdaterad: 2023-02-28Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

Förlagets fulltext

Person

Willermark, Sara

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Willermark, Sara
Pedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

doi
urn-nbn

Altmetricpoäng

doi
urn-nbn
Totalt: 34 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
v. 2.45.0
|
WCAG
|
Högskolebiblioteket i Halmstad
|
Info för studenter
|
Info för forskare
|
Logga in