hh.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Låt alla vara med: En kvalitativ intervjustudie om hur gymnasielärare ser och arbetar med inkludering
Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle.
2017 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]

Syftet med denna uppsats har varit att undersöka hur lärare ser på begreppet inkludering, hur de arbetar idag samt om det finns några faktorer som påverkar lärarnas möjligheter att arbeta inkluderande. Detta med förhoppning om att denna uppsats skall vara ett stöd för blivande såväl som aktiva gymnasielärare i deras arbete för att inkludera elever i undervisningen. Som metod för denna uppsats används en kvalitativ intervjumetod med komplement från tidigare genomförda klassrumsobservationer. I denna uppsats förs det ett resonemang kring att lärare kan se på inkludering på olika sätt. Till exempel att inkludering handlar om att elever med olika kulturer, olika kunskapsnivåer och behov ska vara en del av sin klass och skola. Att lärare arbetar inkluderande genom att på olika sätt anpassa sin undervisning utifrån elevernas behov och genom att skapa relationer med elever. Det förs även diskussioner kring hur faktorer som ekonomi, kunskap och kompetens samt tid påverkar lärarnas möjligheter att utveckla ett inkluderande förhållningssätt.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2017. , s. 38
Nyckelord [sv]
Inkludering, Intervjustudie
Nationell ämneskategori
Samhällsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hh:diva-34593OAI: oai:DiVA.org:hh-34593DiVA, id: diva2:1121102
Ämne / kurs
Gymnasielärare
Presentation
2017-07-09, Högskolan i Halmstad, Kristian IV:s väg 3, Halmstad, 18:03 (Svenska)
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2017-07-12 Skapad: 2017-07-09 Senast uppdaterad: 2017-07-12Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(919 kB)97 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 919 kBChecksumma SHA-512
8cc1b7ca55ced3b4efc84e0db0573780b61e8c5b5eedd7d1c1bfbde5b37e29afea02ee4eadd29a51d9527d3cb60e65423a39e7335f8a4f7e4af4b745af15792e
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Svensson, Pontus
Av organisationen
Akademin för lärande, humaniora och samhälle
Samhällsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 97 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 84 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf