hh.sePublikationer
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Ett hälsopedagogiskt perspektiv på ett hållbart arbetsliv: - Förvaltningschefers uppfattningar om pedagogiska villkor
Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd.
Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd.
Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd.
2019 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)Alternativ titel
A health educational perspective on a sustainable working life (Engelska)
Abstract [sv]

Människan tillbringar större delen av sin vakna tid på arbetsplatsen, det är även på den arenan som hälsa och välbefinnande påverkas mest. Ledarens uppgift inom en politisk styrd organisation kräver både effektivitet och lärande, de måste därigenom besitta kunskaper om hur hälsa främjas på arbetsplatsen samt hur resurserna kan användas i arbetet för att nå målen. Syftet med studien var att belysa förvaltningschefers uppfattning om de pedagogiska villkor som finns kring skapandet av ett hållbart och hälsosamt arbetsliv. Den teoretiska referensramen utgår från systemteori, sociokulturellt perspektiv, kollektivt lärande och känsla av sammanhang. Studien har en fenomenografisk samt en konstruktivistisk utgångspunkt med en abduktiv ansats. Åtta semistrukturerade intervjuer har genomförts i studien och har analyserats med en kvalitativ innehållsanalys som resulterade i två domäner. Resultatet visade att de pedagogiska villkor som finns kring skapandet av ett hållbart och hälsosamt arbetsliv är variationer i chefernas uppfattningar om interaktion och reflektion i kollektivet, ledarens egenskaper och handlingssätt samt hierarkiska systemnivåer. Slutligen kan samverkan i kollektivet bidra till ett utvidgat lärande där ledarskapet bidrar till att detta möjliggörs. Möjligheterna skapas då att få en ökad hälsomedvetenhet och en känsla av sammanhang hos individerna i kollektivet. Det i sin tur ger individen möjlighet till ett hållbart och hälsosamt arbetsliv.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2019. , s. 50
Nyckelord [sv]
Förvaltningschefer, hälsofrämjande ledarskap, hälsomedvetenhet, känsla av sammanhang, lärande, politiskt styrd organisation
Nationell ämneskategori
Pedagogik Hälsovetenskaper
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hh:diva-40513OAI: oai:DiVA.org:hh-40513DiVA, id: diva2:1348904
Utbildningsprogram
Hälsopedagogiskt program
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2019-09-09 Skapad: 2019-09-05 Senast uppdaterad: 2019-09-09Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(1300 kB)48 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT02.pdfFilstorlek 1300 kBChecksumma SHA-512
e1be78e7fd54083a77c76c093736b15060c206b1d3629a5229920e3a325cacc3fc0716b063d5e1edc199c1d026e21c343cc8b4ce480382b5d80522d42a90d1d4
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Akademin för hälsa och välfärd
PedagogikHälsovetenskaper

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 48 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 170 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf