hh.sePublikasjoner
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Capturing and Developing Preschool Teachers/ Science Pedagogical Content Knowledge (PCK) through CoRes
Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle, Centrum för lärande, kultur och samhälle (CLKS), Lärande, Profession och Samhällsutveckling.ORCID-id: 0000-0001-5283-7038
2015 (engelsk)Konferansepaper, Oral presentation only (Fagfellevurdert)
sted, utgiver, år, opplag, sider
2015.
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hh:diva-30717OAI: oai:DiVA.org:hh-30717DiVA, id: diva2:918070
Konferanse
European Science Education Research Association (ESERA), Helsinki, Finland, 31 Aug-4 Sept, 2015
Tilgjengelig fra: 2016-04-08 Laget: 2016-04-08 Sist oppdatert: 2018-03-22bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Person

Nilsson, Pernilla

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Nilsson, Pernilla
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 217 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf