hh.sePublikasjoner
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Det våras för världshistorien: En ideologikritisk textanalys av läromedel i historia
Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle.
Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle.
2015 (svensk)Independent thesis Advanced level (professional degree), 300 hpOppgave
Abstract [sv]

Läromedel i historia har den senaste tiden varit i en offentlig debatt kring den kvinnliga

underrepresentationen. Med utgångspunkt i risken att det blir en ensidig berättelse som

berättas ämnar vi med denna uppsats undersöka läromedlet Alla tiders historia 2-3 med hjälp

av en ideologikritisk textanalys utreda hur de intersektionella faktorerna genus, klass och

etnicitet representeras och konstrueras i läromedlet. Vi vill med andra ord utröna hur den

kunskap som skapas, återskapas och blir normerande i läromedlen ser ut i relation till

ovanstående faktorer. I resultatet finner vi att de undersökta kapitlen har en eurocentrerat

perspektiv där det icke-västerländska ofta står som avvikande eller avsides. Detta är i sig inte

märkligt eller i förlängningen vad vi anser är problematiskt, utan snarare är det hur berättelsen

om det avvikande från den dominerande västerländska rösten framställs. Generellt sett

berättades historien om den europeiska mannen, med tillhörande problematiseringar och

nyanseringar, men vid berättelsen om det som inte ingår i den kategorin tenderade

beskrivningen att bli ensidig eller kortfattad, med avsaknad av den nyansrikedom som

återfanns vid den dominerande röstens berättelse av det förflutna.

sted, utgiver, år, opplag, sider
2015. , s. 47
Emneord [sv]
Ideologikritisk textanalys, läromedel, historia, intersektionalitet
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hh:diva-29228OAI: oai:DiVA.org:hh-29228DiVA, id: diva2:847006
Fag / kurs
High School Teaching
Veileder
Examiner
Tilgjengelig fra: 2015-08-25 Laget: 2015-08-18 Sist oppdatert: 2015-08-25bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

fulltext(447 kB)228 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT01.pdfFilstørrelse 447 kBChecksum SHA-512
e6b5fb3f086a176c24bbab78aa8971433af156ec9e7ac741da669c5b7ee0efec068d823b82c9fb4dc5ef0dce14be03d1d0fcdb8b4faf282c6994de8363c32975
Type fulltextMimetype application/pdf

Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 228 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 189 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf