hh.sePublikasjoner
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
-"Ska vi testa när skottkärran åker nedför rutschkanan?": Barns samspel och lek i förskolans utomhusmiljö
Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle. LUT.
Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle. LUT.
2015 (svensk)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgave
Abstract [sv]

Alla förskolegårdar ser olika ut, placering, utformning och yta varierar från gård till gård. De förutsättningar och erbjudande barnen får kan ha betydelse för hur barns samspel och lek möjliggörs på gården. Syftet med denna studie är att undersöka hur barns samspel och lek gestaltar sig på två förskolegårdar. Studien genomförs på två förskolor med barn i åldrarna 3-6 år och videodokumenterade observationer på respektive förskola utgör det empiriska materialet. En teoretisk utgångspunkt är ett sociokulturellt perspektiv och ett centralt begrepp inom detta perspektiv har använts som analytiskt redskap. Den andra utgångspunkten är Gibson´s teori om begreppet affordance som också används som ett centralt begrepp och är ett analytiskt redskap i denna studie. I resultatet framgår det att barnen leker varierande lekar utifrån gårdens erbjudanden och förutsättningar trots likheter i materialet på utomhusgården. Tre tydliga lekkaraktärer har framträtt i resultatet: tagningskaraktär, kreativitetskaraktär och bekräftelsekaraktär. Som en slutsats är förskolegårdens utformning och materialets placering avgörande för hur barns samspel och lek gestaltar sig. Däremot har storleken på gården inte en betydelsefull roll.

sted, utgiver, år, opplag, sider
2015. , s. 28
Emneord [sv]
Utomhusgård, samspel, lek, karaktär, barn, förskola
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hh:diva-28015OAI: oai:DiVA.org:hh-28015DiVA, id: diva2:797726
Fag / kurs
Education Science
Veileder
Examiner
Tilgjengelig fra: 2015-03-25 Laget: 2015-03-24 Sist oppdatert: 2015-03-25bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

fulltext(768 kB)301 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT01.pdfFilstørrelse 768 kBChecksum SHA-512
62b12abd30a450f5ad4fd6fc65583401d016a27f5811a5dcbdb607c8b771da6144a97f1588d3079442b581467f5766eedbd43726a0d2484f7196796f757bc638
Type fulltextMimetype application/pdf

Andre lenker

http://file:///C:/Users/Ida/Desktop/EXAMENSARBETE%20KLART%20(1)%20(1).pdf
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 301 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 580 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf