Tiden går men formen består: Institutionella diskurser och frusna ideologier inom utbildningsväsendet 2011 (svensk)Inngår i: Musik och kunskapsbildning: en festskrift till Bengt Olsson / [ed] Monica Lindgren, Anna Frisk, Ingemar Henningsson och Johan Öberg, Göteborg: Konstnärliga fakulteten, Göteborgs universitet , 2011, s. 57-62Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)

sted, utgiver, år, opplag, sider

Göteborg: Konstnärliga fakulteten, Göteborgs universitet , 2011. s. 57-62

Serie

Artmonitor

HSV kategori

Identifikatorer

URN: urn:nbn:se:hh:diva-16730ISBN: 978-91-978476-2-9 OAI: oai:DiVA.org:hh-16730DiVA, id: diva2:464832

Prosjekter

Marknadsestetik och vardagskultur i klassrummet: Ett ideologiskt dilemma? Identitet, dominans och kunskapsbildning i grundskolans musikundervisning

Forskningsfinansiär

Swedish Research CouncilTilgjengelig fra: 2011-12-14 Laget: 2011-12-14 Sist oppdatert: 2018-03-22bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Person

Ericsson, Claes

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør

Ericsson, Claes

Om emnet

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle ScholarTotalt: 255 treff