hh.se
Publikasjoner
vente ...
Enkelt søk
Avansert søk -
Forskningspublikasjoner
Avansert søk -
Studentoppgaver
Statistikk
English
Svenska
Norsk
Jump to content
Endre søk
Søk
Søk
Kun dokumenter med fulltekst i DiVA
Referera
Exportera
BibTex
CSL-JSON
CSV 1
CSV 2
CSV 3
CSV 4
CSV 4
CSV alle metadata
CSV alle metadata version 2
RIS
Mods
MARC-XML
ETDMS
Link to record
Permanent link
https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-13320
Direct link
http://hh.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2:368502
Referera
Referensformat
apa
ieee
modern-language-association-8th-edition
vancouver
Annet format
apa
ieee
modern-language-association-8th-edition
vancouver
Annet format
Fler format
Språk
de-DE
en-GB
en-US
fi-FI
nn-NO
nn-NB
sv-SE
Annet språk
de-DE
en-GB
en-US
fi-FI
nn-NO
nn-NB
sv-SE
Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
html
text
asciidoc
rtf
html
text
asciidoc
rtf
Skapa
Stäng
Mobbning och förskolebarn: en intervjustudie bland några förskollärare
Rakic, Dusica
Högskolan i Halmstad, Sektionen för lärarutbildning (LUT).
2005 (svensk)
Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)
Oppgave
Abstract [sv]
Syftet med studien var att få en större förståelse för några förskollärares upplevelser och reflektioner över mobbning bland sexåriga barn. De frågeställnngar som varit i fokus var följande: Vad har förskollärare för föreställning om mobbning? Hur anser förskollärarna att barns kognitiva, emotiva och sociala utveckling bidrar till skapandet av avvikande beteende som utvecklas i mobbning? Hur anser lärarna att de arbetar för att förebygga och motverka mobbning? I studien utfördes semistruktuerade intervjuer med sex förskollärare som arbetade inom förskolverksamheten. Resultatet visade att barnen kan visa empati om de vuxna talar till barnen enligt den utvecklingsnivå barnen befinner sig. Det framkom också att vissa barn visar ett avvikande beteende som kan utvecklas till mobbning. Samtliga intervjupersoner betonade skolans roll och betydelse i förebyggandet av mobbning.
sted, utgiver, år, opplag, sider
2005.
Emneord [sv]
mobbning, empati, trygghet, förskola
Identifikatorer
URN:
urn:nbn:se:hh:diva-13320
Lokal ID: U12441
OAI: oai:DiVA.org:hh-13320
DiVA, id:
diva2:368502
Uppsök
Social and Behavioural Science, Law
Merknad
Denna uppsats kan beställas från arkivet / This paper can be ordered from the archive. Kontakta / Contact: arkivet@hh.se
Tilgjengelig fra:
2010-11-09
Laget:
2010-11-09
bibliografisk kontrollert
Open Access i DiVA
Fulltekst mangler i DiVA
Av organisasjonen
Søk utenfor DiVA
Google
Google Scholar
urn-nbn
Altmetric
urn-nbn
Totalt: 141 treff
Referera
Exportera
BibTex
CSL-JSON
CSV 1
CSV 2
CSV 3
CSV 4
CSV 4
CSV alle metadata
CSV alle metadata version 2
RIS
Mods
MARC-XML
ETDMS
Link to record
Permanent link
https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-13320
Direct link
http://hh.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2:368502
Referera
Referensformat
apa
ieee
modern-language-association-8th-edition
vancouver
Annet format
apa
ieee
modern-language-association-8th-edition
vancouver
Annet format
Fler format
Språk
de-DE
en-GB
en-US
fi-FI
nn-NO
nn-NB
sv-SE
Annet språk
de-DE
en-GB
en-US
fi-FI
nn-NO
nn-NB
sv-SE
Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
html
text
asciidoc
rtf
html
text
asciidoc
rtf
Skapa
Stäng
v. 2.44.0
|
WCAG
|
Högskolebiblioteket i Halmstad
|
Info för studenter
|
Info för forskare
|
Logga in
DiVA
Logotyp