A Survey of Learner Attitudes to Autonomous Learning in the Language in The Classroom 2003 (engelsk)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year))Oppgave

Abstract [en]

Uppsatsen är en undersökning av elevernas attityd till självständigt lärande. Ett frågeformulär delades ut i en klass av gymnasieelever där eleverna fick svara på frågor angående synen/sättet de ser på en lärare och deras ansvar i inlärning. Undersökningen visade att de flesta elever i den klassen är positiva till att ta mera ansvar i inlärningen och jobba mer självständigt.

sted, utgiver, år, opplag, sider

2003.

Emneord [en]

Autonomous Learning

Identifikatorer

URN: urn:nbn:se:hh:diva-10766Lokal ID: U5774OAI: oai:DiVA.org:hh-10766DiVA, id: diva2:365890

Uppsök

Humanities, Theology

Merknad

Denna uppsats kan beställas från arkivet / This paper can be ordered from the archive. Kontakta / Contact: arkivet@hh.seTilgjengelig fra: 2010-11-09 Laget: 2010-11-09bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle ScholarTotalt: 72 treff