hh.sePublikasjoner
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Högläsning - en litterär dörr till genusskapande?: En kvalitativ studie om hur pedagoger producerar olika genusnormer under högläsning
Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle.
Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle.
2017 (svensk)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
Abstract [sv]

Syftet med studien är att undersöka om och i så fall hur pedagoger talar om genus tillsammans med barn i den vardagliga och återkommande högläsningen i förskolans verksamhet. Detta studeras genom att undersöka vilka diskurser om genus pedagoger ger uttryck för under högläsning samt hur litteraturens bilder och texter används som underlag för diskussion under högläsning. Studiens vetenskapliga utgångspunkt är Judith Butlers queerteori. För att producera data till studien användes videoinspelning. Med diskurspsykologi som metodologisk utgångspunkt har empiriska utdrag från dataproduktionen observerats och analyserats. Resultatet visar att pedagoger uttalar både normativa och icke-normativa genusnormer under högläsningen i förskolan. Slutsatsen är att barn både blir begränsade i samt får utrymme för sitt identitetsskapande då de möter normativa samt icke-normativa föreställningar om genus under högläsning.

sted, utgiver, år, opplag, sider
2017. , s. 38
Emneord [sv]
Förskola, Pedagoger, Högläsning, Genus, Poststrukturalistisk feminism, Queerteori, Diskursanalys, Diskurspsykologi, Normativitet, Icke-normativitet
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hh:diva-34367OAI: oai:DiVA.org:hh-34367DiVA, id: diva2:1116093
Veileder
Examiner
Tilgjengelig fra: 2017-07-04 Laget: 2017-06-27 Sist oppdatert: 2017-07-04bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

fulltext(940 kB)80 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT02.pdfFilstørrelse 940 kBChecksum SHA-512
14dbf8dd735568ad115d6dbec02e7114fc51b00319f5e2e029ed49810604cdb5ccbb12b4394358ff4cd5bd6c0dc4d97a457eaacc8e5d3c33def7311419a1ed7a
Type fulltextMimetype application/pdf

Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 80 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 239 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf