hh.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Tiden går men formen består: Institutionella diskurser och frusna ideologier inom utbildningsväsendet
Göteborgs universitet, Göteborg, Sverige.
Högskolan för scen och musik vid Göteborgs universitet, Göteborg, Sverige.
2011 (Swedish)In: Musik och kunskapsbildning: en festskrift till Bengt Olsson / [ed] Monica Lindgren, Anna Frisk, Ingemar Henningsson och Johan Öberg, Göteborg: Konstnärliga fakulteten, Göteborgs universitet , 2011, p. 57-62Chapter in book (Other academic)
Place, publisher, year, edition, pages
Göteborg: Konstnärliga fakulteten, Göteborgs universitet , 2011. p. 57-62
Series
Artmonitor
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hh:diva-16730ISBN: 978-91-978476-2-9 OAI: oai:DiVA.org:hh-16730DiVA, id: diva2:464832
Projects
Marknadsestetik och vardagskultur i klassrummet: Ett ideologiskt dilemma? Identitet, dominans och kunskapsbildning i grundskolans musikundervisning
Funder
Swedish Research CouncilAvailable from: 2011-12-14 Created: 2011-12-14 Last updated: 2018-03-22Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

Authority records

Ericsson, Claes

Search in DiVA

By author/editor
Ericsson, Claes
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetric score

isbn
urn-nbn
Total: 255 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf