hh.se
Publications
Please wait ...
Simple search
Advanced search -
Research publications
Advanced search -
Student theses
Statistics
English
Svenska
Norsk
Jump to content
Change search
Search
Search
Only documents with full text in DiVA
Cite
Export
BibTex
CSL-JSON
CSV 1
CSV 2
CSV 3
CSV 4
CSV 5
CSV all metadata
CSV all metadata version 2
RIS
Mods
MARC-XML
ETDMS
Link to record
Permanent link
https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-13320
Direct link
http://hh.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2:368502
Cite
Citation style
apa
ieee
modern-language-association-8th-edition
vancouver
Other style
apa
ieee
modern-language-association-8th-edition
vancouver
Other style
More styles
Language
de-DE
en-GB
en-US
fi-FI
nn-NO
nn-NB
sv-SE
Other locale
de-DE
en-GB
en-US
fi-FI
nn-NO
nn-NB
sv-SE
Other locale
More languages
Output format
html
text
asciidoc
rtf
html
text
asciidoc
rtf
Create
Close
Mobbning och förskolebarn: en intervjustudie bland några förskollärare
Rakic, Dusica
Halmstad University, School of Teacher Education (LUT).
2005 (Swedish)
Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)
Student thesis
Abstract [sv]
Syftet med studien var att få en större förståelse för några förskollärares upplevelser och reflektioner över mobbning bland sexåriga barn. De frågeställnngar som varit i fokus var följande: Vad har förskollärare för föreställning om mobbning? Hur anser förskollärarna att barns kognitiva, emotiva och sociala utveckling bidrar till skapandet av avvikande beteende som utvecklas i mobbning? Hur anser lärarna att de arbetar för att förebygga och motverka mobbning? I studien utfördes semistruktuerade intervjuer med sex förskollärare som arbetade inom förskolverksamheten. Resultatet visade att barnen kan visa empati om de vuxna talar till barnen enligt den utvecklingsnivå barnen befinner sig. Det framkom också att vissa barn visar ett avvikande beteende som kan utvecklas till mobbning. Samtliga intervjupersoner betonade skolans roll och betydelse i förebyggandet av mobbning.
Place, publisher, year, edition, pages
2005.
Keywords [sv]
mobbning, empati, trygghet, förskola
Identifiers
URN:
urn:nbn:se:hh:diva-13320
Local ID: U12441
OAI: oai:DiVA.org:hh-13320
DiVA, id:
diva2:368502
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Note
Denna uppsats kan beställas från arkivet / This paper can be ordered from the archive. Kontakta / Contact: arkivet@hh.se
Available from:
2010-11-09
Created:
2010-11-09
Bibliographically approved
Open Access in DiVA
No full text in DiVA
By organisation
School of Teacher Education (LUT)
Search outside of DiVA
Google
Google Scholar
urn-nbn
Altmetric score
urn-nbn
Total: 141 hits
Cite
Export
BibTex
CSL-JSON
CSV 1
CSV 2
CSV 3
CSV 4
CSV 5
CSV all metadata
CSV all metadata version 2
RIS
Mods
MARC-XML
ETDMS
Link to record
Permanent link
https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-13320
Direct link
http://hh.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2:368502
Cite
Citation style
apa
ieee
modern-language-association-8th-edition
vancouver
Other style
apa
ieee
modern-language-association-8th-edition
vancouver
Other style
More styles
Language
de-DE
en-GB
en-US
fi-FI
nn-NO
nn-NB
sv-SE
Other locale
de-DE
en-GB
en-US
fi-FI
nn-NO
nn-NB
sv-SE
Other locale
More languages
Output format
html
text
asciidoc
rtf
html
text
asciidoc
rtf
Create
Close
v. 2.44.0
|
WCAG
|
Halmstad University Library
|
Info for students
|
Info for researchers
|
Log in
DiVA
Logotyp