hh.sePublications
Change search
Link to record
Permanent link

Direct link
BETA
Nilson, Tomas
Publications (10 of 25) Show all publications
Malmberg, C., Urbas, A. & Nilson, T. (2019). Sin egen lyckas smed. Pedagogiska Magasinet (1), 35-38
Open this publication in new window or tab >>Sin egen lyckas smed
2019 (Swedish)In: Pedagogiska Magasinet, ISSN 1401-3320, no 1, p. 35-38Article in journal (Other (popular science, discussion, etc.)) Published
Abstract [sv]

I läroböckerna blir hälsa en moralfråga. Stress och övervikt är individens ansvar, lösningarna heter motion och mindfulness. Politiska perspektiv existerar inte.

Place, publisher, year, edition, pages
Stockholm: Lärarförbundet, 2019
Keywords
Hälsa, politik, demokrati
National Category
Educational Sciences
Identifiers
urn:nbn:se:hh:diva-38836 (URN)
Available from: 2019-02-05 Created: 2019-02-05 Last updated: 2019-02-05Bibliographically approved
Nilson, T. & Thorell, K. (Eds.). (2018). Cultural Heritage Preservation: The Past, the Present and the Future (1:1ed.). Halmstad: Halmstad University Press
Open this publication in new window or tab >>Cultural Heritage Preservation: The Past, the Present and the Future
2018 (English)Collection (editor) (Refereed)
Abstract [en]

This anthology describes heritage preservation, development and management from different theoretical views and disciplines. It integrates perspectives from history, human geography, archaeology, social anthropology and heritage conservation. The texts revolve around different dimension of culture and heritage via examples from varying contexts and locations. 

Place, publisher, year, edition, pages
Halmstad: Halmstad University Press, 2018. p. 156 Edition: 1:1
Series
Forskning i Halmstad, ISSN 1400-5409 ; 24
National Category
Cultural Studies
Identifiers
urn:nbn:se:hh:diva-37317 (URN)978-91-87045-94-3 (ISBN)978-91-87045-95-0 (ISBN)
Available from: 2018-06-26 Created: 2018-06-26 Last updated: 2018-06-26Bibliographically approved
Blom, A. & Nilson, T. (2018). "En man med all världens tur": Ett biografiskt perspektiv på olyckan mellan Stockholm och Andrea Doria 1956. In: Maria Sjöberg (Ed.), Allvarligt talat: Berättelser om livet (pp. 435-451). Göteborg: Makadam Förlag
Open this publication in new window or tab >>"En man med all världens tur": Ett biografiskt perspektiv på olyckan mellan Stockholm och Andrea Doria 1956
2018 (Swedish)In: Allvarligt talat: Berättelser om livet / [ed] Maria Sjöberg, Göteborg: Makadam Förlag, 2018, p. 435-451Chapter in book (Other academic)
Place, publisher, year, edition, pages
Göteborg: Makadam Förlag, 2018
National Category
History
Identifiers
urn:nbn:se:hh:diva-38382 (URN)978-9-170-61258-9 (ISBN)
Available from: 2018-11-20 Created: 2018-11-20 Last updated: 2018-12-05Bibliographically approved
Nilson, T. (2018). Historieförmedling i samverkan. In: Martin Berg, Vaike Fors, Robert Willim (Ed.), Samverkansformer: Nya vägar för humaniora och samhällsvetenskap (pp. 209-227). Lund: Studentlitteratur AB
Open this publication in new window or tab >>Historieförmedling i samverkan
2018 (Swedish)In: Samverkansformer: Nya vägar för humaniora och samhällsvetenskap / [ed] Martin Berg, Vaike Fors, Robert Willim, Lund: Studentlitteratur AB, 2018, p. 209-227Chapter in book (Refereed)
Place, publisher, year, edition, pages
Lund: Studentlitteratur AB, 2018
National Category
Social Sciences Interdisciplinary
Identifiers
urn:nbn:se:hh:diva-38381 (URN)978-91-44-12138-3 (ISBN)
Available from: 2018-11-20 Created: 2018-11-20 Last updated: 2018-12-03Bibliographically approved
Nilson, T. (2018). "In the gutters of Antwerp" – Georg Dahlin, undercover journalism and representations of sailor-life during the interwar period. Forum navale, 74, 82-123
Open this publication in new window or tab >>"In the gutters of Antwerp" – Georg Dahlin, undercover journalism and representations of sailor-life during the interwar period
2018 (English)In: Forum navale, ISSN 0280-6215, E-ISSN 2002-0015, Vol. 74, p. 82-123Article in journal (Refereed) Published
Place, publisher, year, edition, pages
Stockholm: Sjöhistoriska Samfundet, 2018
National Category
History
Identifiers
urn:nbn:se:hh:diva-38384 (URN)
Available from: 2018-11-20 Created: 2018-11-20 Last updated: 2018-11-22Bibliographically approved
Nilson, T. & Thorell, K. (2018). Introduction. In: T. Nilson & K. Thorell (Ed.), Cultural Heritage Preservation: The Past, the Present and the Future (pp. 9-20). Halmstad: Halmstad University Press
Open this publication in new window or tab >>Introduction
2018 (English)In: Cultural Heritage Preservation: The Past, the Present and the Future / [ed] T. Nilson & K. Thorell, Halmstad: Halmstad University Press, 2018, p. 9-20Chapter in book (Refereed)
Place, publisher, year, edition, pages
Halmstad: Halmstad University Press, 2018
Series
Forskning i Halmstad ; 24
Keywords
heritage, preservation
National Category
Cultural Studies
Identifiers
urn:nbn:se:hh:diva-36783 (URN)978-91-87045-94-3 (ISBN)978-91-87045-95-0 (ISBN)
Available from: 2018-05-18 Created: 2018-05-18 Last updated: 2018-07-04Bibliographically approved
Malmberg, C., Urbas, A. & Nilson, T. (2018). Nutrition education and citizenship - Individual responsibility and democratic politics. In: XII Conference of European Researchers in Didactics of Biology: ERIDOB 2018: July from 2nd to 6th 2018: Faculty of Education / Zaragoza / Spain. Paper presented at XII Conference of European Researchers in Didactics of Biology (ERIDOB 2018), Zaragoza, Spain, July 2-6, 2018 (pp. 127-127).
Open this publication in new window or tab >>Nutrition education and citizenship - Individual responsibility and democratic politics
2018 (English)In: XII Conference of European Researchers in Didactics of Biology: ERIDOB 2018: July from 2nd to 6th 2018: Faculty of Education / Zaragoza / Spain, 2018, p. 127-127Conference paper, Oral presentation with published abstract (Refereed)
Abstract [en]

According to previous research, in contemporary western societies health is seen as an increasingly non-political issue. Rather than being at the centre of collective decision-making and democratic politics, health is regarded as resting on individual responsibility. In our study, we address the question of nutrition education in schools as well as the question of citizenship and democracy. The study consists of two parts: firstly, we analyse whether health – more precisely nutrition and diet – is portrayed as a political or non-political issue in textbooks for secondary school; secondly, and informed by the results from our analysis, we dissect and problematize what kind of citizenship that is constructed in textbooks. From a theoretical framework of politics, the article explores how citizenship emerges. Our findings so far show that health, and more precisely stress, is depoliticized in the textbooks.

Keywords
Health education, Nutrition education, Citizenship education, Politics
National Category
Educational Sciences Political Science (excluding Public Administration Studies and Globalisation Studies)
Identifiers
urn:nbn:se:hh:diva-37687 (URN)
Conference
XII Conference of European Researchers in Didactics of Biology (ERIDOB 2018), Zaragoza, Spain, July 2-6, 2018
Available from: 2018-08-08 Created: 2018-08-08 Last updated: 2018-08-22Bibliographically approved
Malmberg, C., Urbas, A. & Nilson, T. (2018). Utbildning om hälsa och hållbar utveckling: Individuellt ansvar eller demokratisk politik?. In: FND 2018: Forskning i naturvetenskapernas didaktik: Samhällsfrågor i naturvetenskaplig undervisning. Paper presented at FND2018 Forskning i naturvetenskapernas didaktik, 7-8 november, 2018, Malmö, Sweden (pp. 13-13).
Open this publication in new window or tab >>Utbildning om hälsa och hållbar utveckling: Individuellt ansvar eller demokratisk politik?
2018 (Swedish)In: FND 2018: Forskning i naturvetenskapernas didaktik: Samhällsfrågor i naturvetenskaplig undervisning, 2018, p. 13-13Conference paper, Oral presentation with published abstract (Refereed)
Abstract [sv]

Hälsa och hållbar utveckling är två aktuella, utmanande och globala problemområden som för att närma sig en lösning behöver hanteras på såväl nationell som global nivå. Då utbildning ges en avgörande roll i att förmedla kunskap och värden, får dylika frågor därmed en framträdande plats i läro- och kursplaner samt i den dagliga undervisningen. På så sätt får utbildning en nyckelfunktion i att såväl kvalificera som att socialisera elever att bli aktiva individer och medborgare i ett demokratiskt samhälle. Följaktligen bör undervisning om hälsa och hållbar utveckling betraktas som samhällsfrågor med naturvetenskapligt innehåll.

Syftet med den redovisade studien är att analysera och diskutera hur hälsa och hållbar utveckling beskrivs i svenska läroböcker för skolämnena biologi, naturkunskap samt idrott och hälsa. Demokratisk politik är en teoretisk utgångspunkt, och studien lägger specifikt fokus på skillnader mellan individuellt och samhälleligt ansvar.

Forskningsstudien visar att läroböckernas framställning av hälsa och hållbar utveckling skapar det som vi kallar ansvarsparadoxen. Paradoxen innebär att frågorna är avpolitiserade och individualiserade genom att ansvaret för dess lösning placeras på individnivå snarare än på samhällelig / politisk nivå, även då samhälleliga och politiska lösningar vore mer passande.

Hur läroböcker framställer lösningar på problem rörande hälsa och hållbar utveckling kan ha stor betydelse då dessa framställningar rimligtvis påverkar elevers förståelse av problemen och dess tänkbara lösningar. Vi argumenterar för att hälsa och hållbar utveckling i skolan alltid ska beskrivas som både individuella och samhälleliga / politiska frågor för att ge eleverna möjlighet att förstå och hantera frågorna på ett mer adekvat sätt.

Keywords
hälsa, hållbar utveckling, skola
National Category
Educational Sciences
Identifiers
urn:nbn:se:hh:diva-38304 (URN)
Conference
FND2018 Forskning i naturvetenskapernas didaktik, 7-8 november, 2018, Malmö, Sweden
Available from: 2018-11-12 Created: 2018-11-12 Last updated: 2018-11-12Bibliographically approved
Nilson, T. (2017). Cunard, Samuel (1ed.). In: Stephen K. Stein (Ed.), The Sea in World History: Exploration, Travel and Trade (pp. 583-583). Santa Barbara: ABC-CLIO
Open this publication in new window or tab >>Cunard, Samuel
2017 (English)In: The Sea in World History: Exploration, Travel and Trade / [ed] Stephen K. Stein, Santa Barbara: ABC-CLIO, 2017, 1, p. 583-583Chapter in book (Other academic)
Place, publisher, year, edition, pages
Santa Barbara: ABC-CLIO, 2017 Edition: 1
National Category
History
Identifiers
urn:nbn:se:hh:diva-36641 (URN)978-1-4408-3550-6 (ISBN)978-1-4408-4787-5 (ISBN)978-1-4408-3551-3 (ISBN)
Note

Chapter in "Vol. 2: A World of Revolutions to the Present"

Available from: 2018-04-19 Created: 2018-04-19 Last updated: 2019-07-22Bibliographically approved
Nilson, T. (2017). Hamburg-America Line (1ed.). In: Stephen K. Stein (Ed.), The Sea in World History: Exploration, Travel and Trade (pp. 633-634). Santa Barbara: ABC-CLIO
Open this publication in new window or tab >>Hamburg-America Line
2017 (English)In: The Sea in World History: Exploration, Travel and Trade / [ed] Stephen K. Stein, Santa Barbara: ABC-CLIO, 2017, 1, p. 633-634Chapter in book (Refereed)
Place, publisher, year, edition, pages
Santa Barbara: ABC-CLIO, 2017 Edition: 1
National Category
History
Identifiers
urn:nbn:se:hh:diva-36640 (URN)978-1-4408-3550-6 (ISBN)978-1-4408-4787-5 (ISBN)978-1-4408-3551-3 (ISBN)
Note

Chapter in "Vol. 2: A World of Revolutions to the Present"

Available from: 2018-04-19 Created: 2018-04-19 Last updated: 2019-07-22Bibliographically approved
Organisations

Search in DiVA

Show all publications